SORTIDA AL PARC FRANCESC MACIÀ.

ELS NENS I LES NENES DE P5 VAM ANAR AL PARC DE MALGRAT.
ENS HO VAM PASSAR MOLT BÉ, HI HAVIA UNES CONSTRUCCIONS GEGANTS I UNS GRONXADORS MOLT ORIGINALS.
VA SER UN DIA FANTÀSTIC, SI NO US HO CREIEU, MIREU .....

Els de segon van a veure els rucs de Canyamars!

Després de varies vegades intentant-ho, per fí ho hem aconseguit! Ha sigut un dia molt divertit i hem aprés moltes coses del ruc. Mireu les nostres fotos!

Els peixos no tenen melic

autora: Marisa López Soria
Ed.itorial La Galera

Aquest llibre ens ha agradat, perquè és molt divertit.
Sobretot ens ha agradat la iaia perquè feia unes tonteries i es disfressava de Superman!!!

Aral Llobet Alba Bonamusa

LES TRES BESSONES I LES TRES ERRES

La classe de les girafes ( 1er A ) vam treballar el conte " Les tres bessones i les tres erres ". Dins d’aquest llibre vàrem descobrir que és molt fàcil vetllar pel planeta terra recordant les tres erres: Reduir consum, Reutilitzar les coses i Reciclar la brossa.
Volem explicar-vos tot allò que hem après!
Nadine : Sense arbres el món seria un desert.
Salima :Hem de reciclar.
Fabio : S’ha de tirar la brossa al contenidor que toca.
Enric : S’ha de reciclar.
Nil : El reciclatge són 3 erres.
Paula : S’ha de reciclar perquè sinó passarà alguna dolenta.
Juliana : No hem de ficar la brossa en un contenidor que no toca.
Lídia : Hi ha tres contenidors que són el de vidre, el de plàstic i el de paper.
Iker : Si no reciclem la terra es convertirà en un desert.
Sergi : Reciclem per salvar el planeta.
Roger : Primer s’ha de reutilitzar les coses abans de tirar-les.
Ilias : Reciclar és molt important.
Maria : Cada brossa té un lloc per llençar.
Idoia : Hem de reciclar.
Pep : El vidre s’ha de tirar al contenidor de color verd.
Helena : Una "R" vol dir reciclar.
Bernat : Hi ha 3 contenidors per reciclar.
Irene : El paper s’ha de tirar al contenidor de color blau.
Arnau : Reciclem per cuidar la natura.
Yousra : A la planta de reclitatge netegen el vidre per tornar-ho a utilitzar.
Emma : Reduir la brossa és important.
Denzel : Amb el cartró es fan coses noves.
Yasmine : Reciclem per salvar el planeta terra.
Minerva : Reciclem per cuidar del nostre planeta.
Hèctor : El contenidor de color verd és per ficar-hi vidre.

Els nens i nenes de segon gaudeixen de la diada de Sant Jordi!

Tant els Cérvols com els esquirols hem treballat molt preparant aquesta magnífica diada! i és que ens agrada molt llegir i escriure i per això hem preparat un conte i un punt de llibre per dur-lo a casa.

Uns quants de nosaltres us expliquem com ho hem fet i us ensenyem com ha quedat la nostra feina. Esperem que us agradin i que els disfruteu tant com nosaltres!!!
http://es.youtube.com/watch?v=5jDHD5zeqYY

http://es.youtube.com/watch?v=HA9rfWgaeSs


Ei!!! aquí estem tots amb les nostres obres!!! mireu que guapos i guapes!

I aquí podreu veure el Power point que en Guillem Butron ens va preparar per a la conferència que va fer a la classe de Castellà.

| View | Upload your own

Lectura de poemes a la plaça Santa Anna

L'Alessio, l'Hajar, l'Estanis, la Carla, en Pol, en Roger, la Mar, la Wassima, la Duna, en Martí, en Josep i l'Ane han participat a les 8 hores de lectura de poesies que s'nan celebrat a la plaça Santa Anna amb motiu de la festa de Sant Jordi.

Els alumnes de 3r visitem el parc de bombers!

Els alumnes de Sisè participen a una sessió del Parlament de Catalunya

El projecte de Llei per un país sostenible presentat pels nostres alumnes rep el suport dels altres grups "parlamentaris".

Vegeu la notícia a la pàgina web del Parlament de Catalunya (cliqueu aquí)

vídeo de la sessió

text de la llei

Una conferència sobre monedes

A la classe de Castellà l'Helena, la Magalí i la Duna van fer una conferència sobre les monedes. Aquí podeu veure la petita exposició de monedes curioses que van portar.

Els de 5è en bicicleta

Tots van demostrar un gran nivell en el domini del vehicle i en el coneixement de les normes de circulació. Alguns, però, han de dominar la seva impulsivitat i les ganes de córrer!

Que monos els de 6è amb les seves màscares!

Quins són els de l'A i quins són els del B?

La Maria Garrido ha llegit "El lugar más bonito del mundo"

La Maria del Mar ens parla d'en Bernat Barroer

Els llibres que ens agraden a 4t

Les millors col·leccions:

Tria la teva aventura






El capità Calçotets




En Bernat barroer











La Tina superbruixa






Geronimo Stilton

La Marisol i més Geronimo Stilton

En Jordi i El malefici

Això s'acaba, amics de 3r!

Ja som a l'aeroport! Després de les voltes que vam donar al mig del calidosopi finalment sembla que s'acaben les nostres aventures i que aconseguirem iniciar el nostre viatge cap a les illes Moltlluny. Ja vau escriure tots a la llibreta el missatge de l'aeroport sense faltes d'ortografia? I en Pep i en Cisco per on deuen córrer? ara fa alguns capítols que no els veiem! a veure si s'hauran perdut o és que potser han anat a parar al fons d'alguna maleta! o potser no són ells els que trobarem al fons d'una maleta? Però correu, correu a llegir que l'últim capítol és llarg i a veure si no tindreu temps.

El capità Barruf

Més Harry Potter

Els alumnes de 5è hem fet un debat sobre Harry Potter i ens hem preguntat perque té tant d'èxit. Han sortit moltes idees: ens sembla que aquest llibre té molta imaginació i molta intriga i això agrada molt als nens. També està bé que és una sèrie i que cada llibre et deixa amb ganes de llegir: és com si fos un arbre que del tronc van sortint moltes branques.
Hi ha altres coses que ens semblen importants: Els personatges de la història es van fent grans, Harry s'enamora etc. . La relació entre Harry i Voldemort (algú diu que no n'hauríem de dir el nom) és molt emocionant perquè tots dos són molt bons mags. La seva lluita és molt important .
Però hem pensat també que tot això, la intriga , la màgia, la lluita entre dos personatges passa a molts llibres com Narnia o El malefici
A Harry Potter ens agrada que l'escola i els professors estan molt ben fets, que els monstres són molt xulos.
També hem dit que de vegades hi ha humor i una mica de por.
Un nen diu que la història se la va inventar una mare per explicar-la al seu fill i que per això és tan bona.
Hem parlat de si el primer llibre ja va tenir èxit i ens sembla que sí però tots hem estat d'acord que totes les pel·lícules que han fet i tota la propaganda que hi ha (samarretes, bolígrafs, tovalloles... ) hi ha ajudat molt. Les pel·lícules estan molt ben fetes, els efectes especials són molt bons i els paisatges molt bonics; a molts de nosaltres ens agraden més les pel·lícules que els llibres pequè aquests es fan molt llargs i una mica pesats però alguns diuen que als llibres les històries estan molt més ben explicades.

També hem dit que apart de les pel·lícules el boca a orella ha influït molt perquè tots els nens que l'han llegit li han explicat a un altre que era un llibre molt bo

Per cert, no sabem si l'han traduït a l'àrab, però alguns nois ens han explicat que al Marroc hi ha molts canals de televisió on sí que es pot veure la pel·lícula.

Si voleu opinar deixeu-nos un missatge

Alumnes de 5è A i 5è B

Missatge del capità Barruf per als de 3r

Hola, amics de 3r ; ja heu vist que a la meva història han aparegut més personatges: quins noms més estranys que tenen aquests follets tan simpàtics. em penso que amb la seva ajuda això d'arribar a l'aeroport per poder marxar de vacances serà bufar i fer ampolles. Que bé que ens aniran els seus mapes i els seus camins secrets. O sigui que això ja està fet. Em penso que per Setmana Santa ja serem a les illes Moltlluny! Però atenció! Al proper capítol m'haureu d'ajudar una mica; ja teniu retoladors? potser quan siguem a la cambra lila els necessitarem!
Fins aviat!